“德智体美”是评价教育全面发展的标准。然而在今天，一些学校一门心思追求高升学率，德育被弱化、德育课程被挤占，甚至还出现了“学校加强德育会影响学习”的伪命题。事实上，学校加强德育并不会影响学生的学习，反而起到的是打牢根基的作用。学校加强德育一举多得。 

　　加强德育有利于塑造健康品格。学生的人生观、价值观尚未完全成型，是塑造健康人格和形成良好道德素质的最佳时期。此时，学校加强德育，培养学生正确的人生观、价值观，有利于学生树立良好的道德品质、形成正确的思想方法，只有拥有健康的道德情感、良好的道德行为、坚强的道德意志，才有身心的健康发展，才能在未来人生路上保持正确方向，不走偏。 

　　加强德育有利于涵养良好家风。学校加强德育，培育出讲文明讲道德讲礼仪的好学生，并通过学生把文明道德之风带进千家万户，对涵养良好家风具有重要意义。众所周知，家长的言行举止对子女有着潜移默化的影响，同样的，子女文明的言行举止也能积极影响家长，进而有效改正家庭中的一些不文明行为。在学校受过良好道德教育的学生，在家庭中将产生良好的榜样效益，积极影响家庭成员，促进家风不断转变。 

　　加强德育有利于带动社风好转。在学校受过良好德育的学生，长大后步入社会，其道德品质已从外部调节提升为内心自觉，内化于心、外化于行，必将成为自觉遵守法律法规及社会公共道德规范的典范。其良好的道德素养，在社会工作生活中也必将产生积极的示范带动效应。德育的社会效益随着学生的成长将被无限放大，对促进社会文明进步具有重大意义。 

　　学校是立德树人的地方，德智体美全面发展才是学生健康成长的标志。加强德育是学校教育不可或缺的重要组成部分，也是塑造学生健康品格，带动家风、社风不断好转的有效手段，是一举多得的好事。