《论语·子路》中，孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。劝导不文明行为不是坏事，前提是有话要好好说，用规范文明的话语和行动去引领或者矫正。“谁加塞就打断谁的狗腿”暂且不说语言出格，用这样的标语提示文明，不仅起不到积极作用，还可能会起反作用，将不文明的暴力语言实行了逆向传播。

　　以暴制暴式的劝导于文明无补。类似于学校餐厅这句“谁加塞就打断谁的狗腿”的暴力提醒方式，远不止一起。前期，笔者在网上看到，因不满行人过马路未走斑马线，一名骑着电动车的人停下来，气急之下狠踹了行人一脚。大多网友不反思劝导行为偏激，还疾呼“这一脚踹的好，算是对违规者的惩罚。”这种“以暴制暴”的方式真的好吗？真的就能促进社会的文明？学校，本是教书育人的地方，理应有更好的教育方式。提示牌可以随着餐厅的经营者一同离去，但校园文明的建设不可能靠上级的一次责令或是一次重新招标来完成。培育正风，学校理应率先垂范，润物于无声，其效果才会立竿见影、如影随形。

　　规劝不要加塞也好，制裁横穿马路也好，有一点我们必须铭记，就是要文明行事、依法出事，这样才能促使大家能够清楚地认识到，在恪守文明上只有严于律己才能够促进文明引领规范化。让不文明的“形象”曝曝光，或者让加塞的人认识到错误，我们不能用泼妇骂街的行为来劝。要知道，对于不文明的劝导，我们必须要先是文明的践行者，靠简单地以暴制暴解决不了根本，即使人家迫于压力暂时不插队，也不是教育所致，而是“人格矮化”所致。

　　“以暴制暴”披着文明的外衣，挑战着公序良俗。在生活中，总有一些人打着正义的幌子，站在审判者的角度对他人实施语言暴力或者行为暴力，像上海地铁上男子“吐痰”遭打、公交车上不给老人让座遭掌掴，这种靠“以暴制暴”来求取正义的行为只能教会更多人不文明的表达方式，更有可能激化双方矛盾，激起更恶劣的对抗，这种恶性循环，注定与文明背道而驰。当然，面对不文明行为不能以暴制暴，并不是说不文明就能袖手旁观。如何理性制止不文明行为是每个公民的必修课。笔者认为，首先要克制自己的情绪，注意方式方法，确保自己的方式符合文明的标准，用真诚温婉的语言和耐心的劝导来制止不文明现象；其次，社会以法律为基准存在，过强的个人行为不是社会标准，法律武器仍然是最好的选择。这样才能真正形成敬畏文明的氛围。

　　劝导不文明，还要大家巧为、善为，要学会运用文明的方式，选择符合法律道义的方式来提醒。因为制止不文明行为需要全社会的共同努力。如果将道德自律内化于心、外化于行，然后用自己的行为去教育去影响去改变身边每一个人，那么道德就会成为一种生活方式，自律就会成为一种社会共识。